幼儿园布置绘画作业，爷爷帮忙“创作”，老师一看：味道有点大

在日常生活中，培养孩子占据了父母大部分时间和精力，而其中帮助孩子完成作业就是许多家长都头疼的事情，近日一位爷爷帮助孙子做绘画作业的事情引起了大家的关注。

孩子的爷爷这天和往常一样接送孩子回家，回家的半路上爷爷看到孙子苦闷的表情有些奇怪，便问道今天在幼儿园里是不是发生了什么事，孩子无奈地点了点头，询问之下，原来是孙子所在的幼儿园老师布置了一道作业，作业的内容是让孩子们回家画一幅关于写实的画。爷爷听到以后，也有些无奈，感觉这作业确实难度太高了。

回到家后，爷爷坐在了沙发上思考该如何帮助孙子完成作业，看到了在厨房忙碌的老婆婆，手里拿着一条新鲜的鱼正准备刮鱼鳞呢，老爷爷一下子来了灵感，赶忙叫住老婆婆，一下子夺走了老婆婆手中的鱼，仔仔细细拿在手里观看着。高兴地点了点头，边走边说：孙子的作业总算有眉目了。

只见老爷爷拿出了墨汁，涂抹在了鱼的表面，老婆婆有些奇怪老爷爷在干什么，老爷爷接下来的行为就向老婆婆解释自己这么做的原因，老爷爷把蘸有墨汁的鱼，用力的按压在了纸上，等到拿起纸一看，一只栩栩如生的鱼就显现在了眼前，可把老伴给惊讶到了，孙子也开心地跳了起来。

第二天交作业的时候，老师看到这个作品，也连连称奇，只不过从这幅作品中散发出的鱼腥味使老师明白了这幅作品的由来，也不禁笑了起来，这作品很不错，就是味道有点大。

随着国家过于素质教育的要求，老师给孩子布置的作业也越来越千奇百怪了，这可就难倒了一众家长。

那我们该如何正确对待孩子"花样百出"的作业

首先，要端正孩子的学习态度

我们都知道，老师布置题目的目的就是使孩子得到全面的发展，培养孩子的思考和创新能力，并不是要刁难孩子，家长要和孩子及时的沟通，鼓励和帮助孩子完成作业，端正好孩子的学习态度。

其实很多时候，老师布置的作业让家长都感觉有点难度，作为家长也不能抱怨老师出题的难度太大，应该树立一个正确的榜样，陪着孩子一起学习，也可以适当的寻求老师的帮助，共同成长，这样也能促使孩子对于学习有着积极的态度。

但是还有的时候，因为孩子刚开始学习难免会遇到困难，会耍点花招来偷工减料以减少写作业的时间，家长也要理解孩子，不要一味的去批评孩子的这种做法，可以侧面的去端正孩子的学习态度，让他理解认真的完成作业也会对孩子本身的发展有着巨大的好处。

其次，家长也要配合老师

作为孩子的家长，孩子对待作业很大一部分的情绪都取决于家长的态度。老师布置完作业以后，家长也都应该时刻关心着孩子的完成情况，毕竟一个班级里那么多的同学，老师一个人肯定是管理不过来的。

而家长在这个时候就充当着重要的角色，配合老师完成作业，不能因为作业枯燥难写，就放任孩子自己解决，家长没有起到一个好的带头作用，孩子就处于一种被动学习的状态，这对于孩子接受新知识是很不利的一种现象。

最后，培养孩子独立思考的观念

在孩子遇到不会写的作业的时候，家长可以先不过多的干预，让孩子自己试着理清题目的要求，试着运用已知的知识来解决，因为老师出的题，大多数还是能通过孩子自己的思考得出答案的，父母也不用着急，给与孩子一个思考的时间。

真正要父母帮助的时候，不要犹犹豫豫的，会让孩子觉得你对他并不是很关心，这样会使得孩子丧失学习的积极性，要合理的告知孩子这道题运用到了什么方法，用什么方式做才能更好的提高效率和提高准确率，激发孩子从不同角度去看待问题，都对于孩子完成作业都有很大的帮助。

写在最后

家长养育孩子的过程也是在不断学习的过程，孩子"花样百出"的作业其实也是对父母的一种考验。考验父母对待不同事物的态度以及对孩子的教育观念，相信每个父母都能和孩子一起学习，共同进步。

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