女大学生啃老十年，只因父母批评、贬低和嘲讽，家庭教育决定一生

从大学毕业后的十年，对很多毕业生来说，是发展的黄金十年。

有的人能够及时找对自身的定位，朝着自己的目标发展。有的人自给自足，能够在养活自己的前提下做自己喜欢的事情；有的人则会甘心堕落，不愿意脱离现状。成年以后，看似每个人的选择都是自己做出的，但其实我们的思考的方式有很大一部分因素是受家庭环境影响的。

2017年3月，央视《心理访谈》有期节目叫做《啃老十年的背后》，至今令人震撼。

33岁范成金，毕业十年还未找到工作，在很多新闻里我们看到的是她大学毕业始终未曾工作，只能在家里啃老，每当父母劝她找工作时都要找借口推脱，给老两口带来了严重的负担。

对于啃老族大多数人的看法就是，孩子没有本事，或者没有养活自己的能力，或者就是纯粹的懒，不肯去工作，也不愿去思考未来，靠着蚕食家长的财富生存，是一类受到歧视的人群。

在日本，啃老族是很常见的现象，甚至还有到70岁孩子啃老的个例出现。日本人啃老的原因大多是受社会因素、工作制度和经济条件的影响，日本社会陷入了一种低欲望的状态，年轻人没有梦想，生活上一些随缘，这就导致了大量啃老族的产生

然而事实上，范成金啃老的原因却不同，由于从小到大接受的就是父母的打压教育。小时候的她很有想法，但是无论她想做什么，总会被父母所阻挠，在父母的眼里这些都是不务正业。

在没有受到过高等教育的父母眼里，只有读书才是正经营生。虽然自己的兴趣从小就被父母所限制，但范成金长大后依然找到了自己的爱好，雕刻，而这一次母亲依然对她说，这东西没用，言语中还带着侮辱性的字眼极尽嘲讽。

父母的教育带给了范成金莫大的压力，从小在这样的环境中长大，难免会变得极度自卑，从而导致害怕社交，没有自信完成工作。最后不得不回到家中，过着啃老的生活。正是这对父母在养育儿女的过程中，亲手断送了她的才华，让女儿一步一步与社会脱轨，丢失了能够起飞的羽翼，由此可见错误的教育方式对孩子的未来有多大的影响。

父母的教育是贯穿孩子的一生的，每一个孩子的身上都能看到父母的影子。范成金的父母之所以用这样的方式教育孩子是否和他们的成长经历我们不予置评，但是在教育孩子时有必要避开这些雷区。

孩子的童年时期，是需要得到认可的。

在孩子小的时候，不要给予太多的批评，这个时期正是他认清自我，找寻自我的过程。过多的批评很容易打压孩子对于生活的积极性，从而形成自卑心理。

鼓励孩子寻找自己兴趣，而不是扼杀他。

孩子的兴趣是他与世界和睦相处的渠道之一，帮助孩子寻找自己的兴趣而不是扼杀孩子的想法思路，不要以"万般皆下品、惟有读书高"的准则来规范孩子的行为。

培养一项兴趣可以给人带来更多的安全感，我们在培养孩子成才的同时更希望他成为一个性格健全，积极向上的人。而不是一个只会为了生存为了利益而去追求的人。

希望每一个父母在教育孩子的时候，要懂得换位思考，用更宏观的眼光去看待孩子的成长，不要亲手把孩子用来飞翔的翅膀掰断。