这5个“幼儿敏感期”很重要，让宝宝更聪明，家长们别错过

今日问题：牢牢掌握"育儿敏感期"，让孩子赢在起跑线

蒙台梭利根据孩子成长发育过程，把孩子每个月龄段成长发育过程当中的特点规划为五个敏感期，敏感期其实就是在特定的时间，孩子对一样事物产生了特殊的依赖和好奇心，促使他们一定要去探索或者是研究它，使得这个阶段的孩子性格有点执拗甚至是叛逆，所以家长也要紧紧的抓住孩子的敏感期，进行有效科学的教育，这样孩子才能在自由当中快乐的成长。

孩子最好的时候，被家长的无知错过了

诺诺是一个内向的小女孩。说话做事总是显得特别胆小，妈妈特别愿意带着它去接触其他的小伙伴。但是其他的小伙伴都比他的动作要迅速，而且愿意与人交往。诺诺妈妈在和其他妈妈聊天的时候，其他的妈妈跟他说。孩子在两岁的时候特别愿意读书，而且也特别愿意说话。这个时候就帮助他读绘本，跟他聊天，给他讲好多好多动画片里的故事。

这样孩子说话就多了，这是语言的爆发期，也是语言的敏感期。诺诺妈妈恍然大悟，她回忆说那么小的时候，经常也会说一些话，但是妈妈听不懂，所以干脆也就没有回应，诺诺诺诺只是说了几次之后就不再说了。甚至有几次因为着急和妈妈还发了脾气。原来诺诺妈妈并没有掌握住孩子的语言敏感期。所以让孩子错过去了，妈妈非常的后悔。现在妈妈也在努力的给诺诺讲故事，希望诺诺能够变得能说会道一些。

孩子幼儿敏感期会有哪些表现？

孩子在敏感期里面会有哪些表现呢？家长会发现孩子会在一个特殊的时间段突然对一件事物产生强烈的好奇心，如果家长阻止他探索，孩子就会出现叛逆的情绪，或者是自己研究了好半天，显得非常的认真专注，这就是孩子敏感期的表现敏感期是不同的，所以表现也是不一样的，孩子在成长的过程当中大概会有五个敏感期，这五个敏感期表现的形式也是不同，家长应该细心的去观察。

孩子成长的5个敏感期，家长要牢牢把握

1.感官敏感期

感官敏感期指的是孩子从出生开始一直到五岁都会出现一个特别明显的敏感期在这个敏感期下孩子是特别容易用自己的嘴巴去探索世界，或者是用手来勾一些自己够不到的东西，出现的是手口敏感期较为明显，同时孩子也愿意去抓一些细小的事物，这也是感官敏感期的需要，孩子的视听嗅，味，触五大感官都在体验着生活当中不同的事物，通过不断的体验和刺激，加强自己的能力形成一种习惯，有时家长可能觉得孩子不知道干净或者脏，什么都愿意用小手去碰，其实这就是感官敏感期孩子愿意做的一些事情了。

2.语言敏感期

语言敏感期一般出现在八九个月，一直持续到六岁。在这个阶段当中，孩子从最开始的咿咿呀呀，慢慢的变成了三四个词语，随着环境的改变和自己能力的提升，孩子的语言变成了短词句，可以简单的表达自己的想法，同时孩子在两岁的时候会出现语言的爆发期，经常会对文字或者是书上的大字感兴趣，孩子会让家长来读自己去听，可能自己说的不够好，但是一定要表达出来。因为这是宝宝心里最直接的想法。

3.运动敏感期

运动敏感期一般是指零到六岁，从孩子出生开始，就要经历三翻六坐七爬，八九扶站，12个月就可以牵一只小手走起来了，这就是孩子运动能力发展的过程。在运动敏感期当中较为明显的是行走敏感期和跑跳敏感期，孩子热衷于走路，并且会喜欢反复的上下台阶，蹦跳敏感期也跟空间敏感期有关系，蹦跳敏感肌的孩子愿意从高处往下跳进而感知空间，和空间敏感期也是结合在一起的。

运动敏感期联系着孩子的大运动能力，在每一个阶段孩子都会反复练习自己的运动能力。并且将他们强有力地展示出来，这个过程当中家长很容易因为孩子。运动过量或者是担心孩子安全就进行阻止，其实这并不利于孩子的身心发展，反而会抑制他的运动能力。在这个敏感期过程当中，孩子会大大提高他的身体运动能力。当孩子会走会跳会跑的时候，都会成为孩子的成长里程碑。

4.秩序敏感期

秩序敏感期是从孩子二岁一直持续到四岁左右，在这个阶段孩子对周围事物的要求一定是完整的，而且就连做事情的顺序都不可以打乱，秩序敏感期的孩子是在调试自己内在秩序感和外在秩序感的阶段，比如当爸爸回家不穿了妈妈的拖鞋，孩子就会大声喊叫，因为他会认为这个拖鞋是妈妈的，爸爸不可以穿，这就是秩序，当一个事物跟一个人接触的时间久了，孩子就会认为这个物品是这个人身上的一部分，谁也不可以动。

所以在这个阶段孩子表现出来的执拗，家长一定要有耐心的引导。因为这个阶段对孩子非常的重要，如果我们家长保护好了孩子的秩序感，那么将来孩子做事情思路就会非常清晰，逻辑思维也会比较强，而且做事非常有计划性，有条不紊，所以家长如果想得到一个有秩序感，懂得秩序的孩子，在这个阶段就一定要细心的引导，不要着急，也不要恐吓和打骂孩子。

5.社交技能敏感期

社会交往敏感期体现在一岁半到六岁，在这个阶段孩子有自己的自我意识，同时渴望与其他人交往，在一岁半以前孩子都是平行游戏，也就是你不找我玩，我也不找你玩，如果你在我身边拿起我的玩具，我也不会去抢回来，那么这个时候孩子思维当中就是我们两个在同一空间可以玩儿同一样玩具。

当孩子到了两岁多的时候，就知道什么叫做朋友，同时愿意和朋友分享自己的事情，在这个阶段当中最容易出现的就是两个孩子争抢，家长一定要耐心观察孩子的举动，在没有伤害到对方的情况下，是可以让孩子当仁不让地说出自己喜欢的东西，这个时候也是锻炼孩子胆量和责任感的最好阶段，家长一定要利用好。

孩子敏感期，家长如何应对？

1.及时发现孩子的敏感期

敏感期是螺旋上升的，这个阶段没有发现孩子出现敏感期的表现，并不是说明孩子没有出现这个敏感期，而是出现的不明显，或者有所延迟，如果延迟或者没有发现家长也不要着急，因为每个孩子的身心发展的规律和进度是不一样的，所以家长要做的就是耐心观察孩子保持察觉。如果发现在某一个时间段，孩子对某一样事物产生了独有的兴趣，那么恭喜你孩子已经到达了敏感期的阶段，这个时候家长就要开始细心引导了，那么在发现敏感肌之后，家长千万不要去夸大问题，也不要觉得孩子开始发展而高兴，这个时候我们只要平和面对就好了。

2.鼓励和理解孩子

其实孩子发展的每个阶段都会经历一个敏感期，所以家长呢一定要耐心的引导，并且积极地用共情的方式来理解孩子，让孩子知道在成长过程当中爸爸妈妈是一直陪着他的，能够帮他度过每一个敏感期，完整的成长。

育儿启迪：

敏感期对于孩子来说非常的重要，家长一定要引起重视，在敏感期内的孩子家长一定要平和面对，帮助他度过来，让他成为最好的自己。

每日一问：家长们还有哪些育儿经验？欢迎分享