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孩子太黏人怎么应付过分依赖父母的孩子怎么培养

发表于：2024-12-23 作者：好孩子网编辑

编辑最后更新 2024年12月23日，孩子不知从什么时候开始就只愿意跟着妈妈玩，妈妈去厨房做菜也跟着，到厕所上厕所也是形影不离的，妈妈们为这种情况着实是很头疼，不过，孩子太粘人事什么情况，孩子太粘人怎么做比较好呢，小编为大家带来处理孩子粘

孩子不知从什么时候开始就只愿意跟着妈妈玩，妈妈去厨房做菜也跟着，到厕所上厕所也是形影不离的，妈妈们为这种情况着实是很头疼，不过，孩子太粘人事什么情况，孩子太粘人怎么做比较好呢，小编为大家带来处理孩子粘人的方法。

孩子太粘人怎么办

一、为孩子创设民主、平等的家庭氛围。

现在绝大多数孩子都是独生子女，是家里的"重点保护对象"，过着衣来伸手、饭来张口的生活。其实，溺爱剥夺了孩子成长、发展的权力，家长过多的干预影响了孩子的正常发展。所以，家长应该将幼儿视作独立的个体，平等地对待他们。

二、为孩子创设锻炼机会，帮助孩子树立自信心。

家长应根据孩子的具体情况制定相应的发展目标，并引导孩子通过努力独立完成，从而获得成就感。当孩子困难时，家长应多鼓励、多支持;当孩子获得成功时，家长应和孩子一起分享他的快乐。

三、注重与孩子情感的交流。

让孩子快乐，让孩子产生安全的依恋而不是时时"粘人"，并不只是母亲使幼儿的需要得到满足，而是在幼儿与母亲相互的感情交流中逐渐形成的。

母亲要想与孩子建立安全的依恋关系，首先在观念上要正确，要认识到和幼儿的情感交流是至关重要的，如果你只是在孩子生日的时候送他一个礼物;在孩子哭闹的时候送个玩具哄他，孩子就会觉得你是一个源源不断的"物质供给站"而总是粘着你。如果你给予孩子的是情感上的交流，孩子就会从心底里感到一种安全，这时候，你和你的孩子就建立了一种情感上的依恋，孩子出了什么问题，会跑来向妈妈诉苦;孩子有了什么开心事，会跑来和妈妈报喜，这样，亲子间就建立了安全的依恋。

四、根据实际情况，创设分离的机会。

如果宝宝特别粘妈妈，妈妈要适当创设短期分离的机会，循序渐进地引导孩子适应分离。比如让幼儿多和爸爸或其他家人共处，但一定要让孩子知道，妈妈的离开并不代表妈妈不爱宝宝了，而是因为工作等原因必须要离开一会儿，妈妈会很想念宝宝的。同时，妈妈要说出对宝宝的"期望"，如："我不在你身边的时候，你一定会表现得更加勇敢，妈妈相信你。"当妈妈回来的时候，家人一定要当面把宝宝好的表现一一叙述给妈妈听，妈妈用自己的喜悦来鼓励、褒奖孩子。

五、多培养孩子的兴趣。

多带宝宝接近大自然，多和邻居好友谈天说地，多给孩子艺术化的享受，让孩子的触角更宽更广，兴趣及乐趣更多层面，那么粘人的行为可能就自然而然地消失了。

六、家长情绪要前后一致。

家长对孩子的情绪要前后一致，不要太宠爱孩子。有的父母心情好时，能够耐心地被孩子"粘";心情不好时就把孩子一把推开，这种前后不一致的态度，容易使孩子无所适从，反而会增强孩子的"粘性"。

宝宝太粘人的危害

当然有，太粘人的宝宝往往不够自信，因为他只粘妈妈在小朋友中不太合群，做什么事情都担心自己做不好，都要妈妈来帮助，自理能力也受影响，身体活动也不太积极，性格容易既暴躁又懦弱。

孩子太粘人处理方法

首先，家长要满足孩子的基本需求，提供早期支持。只有从小得到家长足够的爱与接纳、支持的孩子，才能逐渐发展独立性。特别是一岁以前的婴儿，父母如果经常爱抚孩子，能对孩子的哭声及时反应。等孩子两三岁时，就可能比较独立和自信地去探索外部世界。

其次，家长要用温和的态度帮助孩子纠正依赖行为。当孩子出现过分依赖的行为时，家长要以平和的方式来表明自己的态度，万不可用责骂或威胁等方式来纠正孩子的依赖行为。这些粗暴的行为只会增加孩子的不安全感，会让孩子的理性被负面情绪淹没，更加依赖家长。此外，家长每次在指出孩子的错误行为后，需要说明正确的行为是什么样子的，协助孩子进行改变。

还有，家长需要从生活的点滴培养孩子的独立性。如在婴儿期，家长就要为孩子准备一张小床，让孩子有专门属于自己的地方，这对孩子而言有特殊意义。此外，家长要从小鼓励孩子选择自己日常生活所用的物品，如餐具、衣服和玩具等。如果担心孩子的选择不安全或不合理，可提供孩子合理范围之内的选择。例如，家长可指定孩子在一排自己觉得合理餐具中进行选择。同时，多给孩子独立的机会。如，穿衣服时给孩子留个简单的步骤，而后逐渐增加要求，为孩子安排一些力所能及的家务，如摆餐具、递工具等。

另外，家长要让孩子多与外界接触。如果孩子快上小学了还是非常粘人，家长不妨狠下心，创造机会让孩子离开自己一段时间，如周末带孩子参加一些需要他\她自己进行的集体活动，让孩子在游玩中与其他孩子或老师建立良好关系。切忌不辞而别，这样会增加孩子的不安全感，甚至失去对他人的信任。

再次，家长还可通过小游戏来协助孩子摆脱过度依赖。如"躲猫猫"就是一个很好的游戏。家长可通过逐渐延长躲起来的时间或者延长与孩子的距离，使孩子在游戏中适度与家人分开，独立面对问题。

最后，对于孩子诸多的依赖行为，家长最好给孩子做迫选题，而不给孩子做判断的机会。